Размер шрифта
a
a
a
Цвет шрифта
c
c
c
Изображения
Черно белые
Показать
Скрыть
Интервал букв
Стандартный
Средний
Большой
Межстрочный интервал
Одинарный
Полуторный
Двойной
Выравнивание
По ширине
Отключить
Прослушать:
Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter
Остановить чтение
Обычная версия сайта

Правила внутреннего распорядка

1u
Утверждены приказом МБОУ «Вяткинская СОШ» от 10.06.2019 № 106-О Правила внутреннего распорядка обучающихся в МБОУ «Вяткинская средняя общеобразовательная школа»

1. Общие положения

1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», уставом МБОУ «Вяткинская средняя общеобразовательная школа».
1.2. Настоящие правила внутреннего распорядка обучающихся утверждаются с целью организации образовательной, воспитательной деятельности в МБОУ «Вяткинская средняя общеобразовательная школа» (далее Школа), улучшения качества обучения, укрепления дисциплины, а также защиты прав и законных интересов обучающихся.
1.3. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
1.4. Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми обучающимися Школы и их законными представителями (в части, касающейся).

2. Организация образовательного процесса

2.1. В Школе используется организация образовательного процесса по четвертям с каникулярными периодами, согласно которому учебные четверти и каникулы чередуются.
2.2. Календарный график на каждый учебный год утверждается приказом директора Школы.
2.3. Учебные занятия начинаются в 8 часов 45 минут. Для факультативов, индивидуальных консультаций, занятий дополнительного образования (кружков), составляются отдельные расписания.
2.4. Для всех классов устанавливается пятидневная учебная неделя.
2.5. Расписание учебных занятий составляется в строгом соответствии с требованиями «Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10», утвержденных Постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. № 189. 2.6. Продолжительность учебных занятий составляет 40 минут.
2.7. Продолжительность перемен между уроками составляет: после 1,3,6-го урока — 10 минут; после 2 и 4-го урока — 20 минут; после 5-го урока — 15 минут.
2.8. Опоздание на уроки недопустимо.
2.9. Урок начинается и заканчивается по звонку. Вход в класс после звонка является опозданием, о чем делается запись в дневнике обучающегося. Обучающиеся, систематически опаздывающие на уроки, вызываются для объяснения в администрацию школы. Учитель не имеет права задерживать обучающихся после звонка с урока. Удаление обучающихся с урока запрещено.

3. Права, обязанности и ответственность обучающихся

3.1. Обучающиеся имеют право на:
3.1.1. выбор формы получения образования;
3.1.2. предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического развития и состояния здоровья обучающихся, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
3.1.3. обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном положением об обучении по индивидуальному учебному плану;
3.1.4. повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые Школой, в пределах одного года с момента образования академической задолженности;
3.1.5. выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования, профессии, специальности или направления подготовки) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого Школой;
3.1.6. освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых других предметов, преподаваемых в Школе, в порядке, установленном положением об освоении предметов, курсов, дисциплин (модулей);
3.1.7. зачет результатов освоения ими предметов в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в соответствии с порядком зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
3.1.8. уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
3.1.9. свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
3.1.10. каникулы в соответствии с календарным графиком (п. 2.1–2.2 настоящих Правил);
3.1.11. перевод для получения образования по другой форме обучения и форме получения образования в порядке, установленном законодательством об образовании;
3.1.12. перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
3.1.13. участие в управлении Школой в порядке, установленном уставом;
3.1.14. ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в Школе;
3.1.15. обжалование локальных актов Школы в установленном законодательством РФ порядке;
3.1.16. бесплатное пользование учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и воспитания в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, библиотечно-информационными ресурсами, учебной базой Школы;
3.1.17. пользование в установленном порядке лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта Школы (при наличии таких объектов);
3.1.18. развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;
3.1.19. поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;
3.1.20. благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;
3.1.21. посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в Школе и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном соответствующим положением;
3.1.22. ношение часов, аксессуаров и скромных неброских украшений, соответствующих деловому стилю одежды;
3.1.23. обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
3.2. Обучающиеся обязаны:
3.2.1. добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к ним, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
3.2.2. ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые Школой;
3.2.3. выполнять требования устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов Школы по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
3.2.4. заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
3.2.5. немедленно информировать педагогического работника, ответственного за осуществление мероприятия, о каждом несчастном случае, произошедшим с ними или очевидцами которого они стали;
3.2.6. уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Школы, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;
3.2.7. бережно относиться к имуществу Школы;
3.2.8. соблюдать режим организации образовательного процесса, принятый в Школе;
3.2.9. находиться в Школе только в сменной обуви, иметь опрятный и ухоженный внешний вид. На учебных занятиях (кроме занятий, требующих специальной формы одежды) присутствовать только в светской одежде делового (классического) стиля. На учебных занятиях, требующих специальной формы одежды (физкультура, технология и т.п.) присутствовать только в специальной одежде и обуви;
3.2.10. соблюдать нормы законодательства в сфере охраны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;
3.2.11.не осуществлять действия, влекущие за собой нарушение прав других граждан на благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану их здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;
3.2.12. своевременно проходить все необходимые медицинские осмотры.
3.3. Обучающимся запрещается: 
3.3.1. приносить, передавать, использовать в Школе и на ее территории оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества и иные предметы и вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса и (ил
и) деморализовать образовательный процесс; 
3.3.2. приносить, передавать использовать любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам, возгораниям и отравлению; 
3.3.3. иметь неряшливый и вызывающий внешний вид; 
3.3.4. применять физическую силу в отношении других обучающихся, работников Школы и иных лиц; 
3.3.5. за неисполнение или нарушение устава Школы, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности обучающиеся несут ответственность в соответствии с настоящими Правилами; 
3.3.6. за совершение противоправных нарушений обучающиеся несут ответственность в соответствии с действующим законодательством.

 4. Правила поведения на уроках 

4.1. При входе учителя в класс, обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом обучающиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время урока. 
4.2. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами. Урочное время должно использоваться обучающимися только для учебных целей. 
4.3. Если обучающийся хочет задать учителю вопрос или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку. 
4.4. Выходить из класса на уроке без разрешения учителя запрещается. В случае крайней необходимости обучающийся должен поднять руку и попросить разрешения у учителя. 
4.5. По окончании урока, обучающийся, получивший отметку, подает дневник на подпись учителю. Обучающиеся Школы при ведении дневника руководствуются правилами, записанными в нём. Обучающиеся должны аккуратно вести дневник. Дневник сдаётся на проверку классному руководителю и даётся на подпись родителям. 
4.6. Обучающимся запрещается пользоваться на уроках мобильными телефонами. 
4.7. В случае опоздания на урок обучающийся должен постучать в дверь кабинета, зайти, поздороваться, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место. 

5. Правила поведения на переменах, до и после уроков 

5.1. Во время перерывов (перемен) обучающийся обязан: 
5.1.1. Навести чистоту и порядок на своём рабочем месте и выйти из класса. 
5.1.2. Подчиняться требованием педагога и работников Школы. 
5.1.3. Во время перемен, до и после уроков обучающийся не должен находиться в учебных кабинетах, спортивных залах, актовом зале, мастерских без учителя. 
5.2. Обучающимся запрещается во время перемен: 
5.2.1. Бегать по лестницам и коридорам вблизи оконных проёмов и в других местах, не приспособленных для игр. 
5.2.2.Сидеть на подоконниках, открывать окна и стоять у открытых окон. 
5.2.3. Вставать и садиться на перила лестничных ограждений, перемещаться по лестничным ограждениям. 
5.2.4. Открывать двери пожарных и электрических щитов, касаться электропроводов и ламп. 
5.2.5. Нарушать целостность и нормальную работу дверных замков. 
5.3.6. Употреблять непристойные выражения и жесты, кричать шуметь, мешать отдыхать другим. 
5.2.7. Толкать друг друга, применять физическую силу, бросать различные предметы. 
5.2.8.Играть в игры, опасные для жизни и здоровья. 

6. Правила поведения дежурного класса 

6.1. Общие положения Дежурство по классу и школе является формой общественно-полезного труда для всех участников образовательного процесса. Целью организации дежурства является поддержание чистоты и общественного порядка в Школе. Дежурство организуется до и после занятий и во время перемен и не может мешать учебному процессу. 
6.2. Дежурный класс в течение смены отвечает за санитарное состояние и порядок в Школе. 
6.3. В конце дня дежурный класс проверяет санитарное состояние классов, доводит эти результаты до сведения дежурного администратора, сдает дежурство по Школе. 
6.4.Обязанности дежурного по классу: 
6.4.1. Дежурные назначаются в соответствии с графиком дежурства по классу. 
6.4.2. Находятся в кабинете во время перемен. 
6.4.3. Обеспечивают порядок в кабинете. 
6.4.4. Дежурные помогают учителю подготовить кабинет для следующего урока. 
6.4.5. Во время перемены дежурный обучающийся (обучающиеся) проветривает кабинет, помогает учителю раздать учебный материал для следующего урока, раздает тетради по просьбе учителя. 
6.5. Обязанности дежурного по Школе: 
6.5.1. Дежурство осуществляется обучающимися 5-х-11-х классов. 
6.5.2. В обязанности дежурного входит: 
 обеспечивать чистоту и порядок на закрепленных за ними участках Школы; 
оказывать необходимую помощь в организации учебно-воспитательного процесса учителям и администрации Школы. 
6.5.3. Ежедневно, по окончании уроков, дежурные приводят в порядок закрепленные за ними участки Школы и сдают их классному руководителю или дежурному администратору. 
6.5.4. Дежурный не имеет право применять физическую силу при пресечении нарушений со стороны обучающихся. 

7. Поощрения и дисциплинарное воздействие 

7.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, повышение качества обученности, безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в учебной и внеучебной деятельности к обучающимся школы могут быть применены следующие виды поощрений: 
- объявление благодарности; 
- награждение сладкими призами; 
- награждение памятными подарками; 
- награждение Почетной грамотой; 
- награждение Благодарственным письмом; 
- награждение Почетным дипломом. 
7.2. За нарушение устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов Школы к обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия: - меры воспитательного характера; - дисциплинарные взыскания. 
7.3. Меры воспитательного характера представляют собой действия администрации Школы, ее педагогических работников, направленные на разъяснение недопустимости нарушения правил поведения в Школе, осознание обучающимся пагубности совершенных им действий, воспитание личных качеств обучающегося, добросовестно относящегося к учебе и соблюдению дисциплины. 
7.4. К обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания: - замечание; - выговор - отчисление из Школы. 
7.5. Применение дисциплинарных взысканий 
7.5.1. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени болезни обучающегося, пребывании его на каникулах, а также времени, необходимого на учет мнения совета обучающихся, совета родителей, но не более семи учебных дней со дня представления директору Школы мотивированного мнения указанных советов в письменной форме. За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание. При наложении дисциплинарного взыскания действует принцип рецидива, когда за один и тот же проступок, совершенный в течение года, наказание ужесточается. 
7.5.2. Дисциплинарные взыскания не применяются в отношении воспитанников обучающихся начальных классов и обучающихся с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости. 
7.5.3. Применению дисциплинарного взыскания предшествует дисциплинарное расследование, осуществляемое на основании письменного обращения к директору Школы того или иного участника образовательных отношений. 
7.5.4. При получении письменного заявления о совершении обучающимся дисциплинарного проступка директор в течение трех рабочих дней передает его в комиссию по расследованию дисциплинарных проступков, создаваемую его приказом в начале каждого учебного года. Комиссия в своей деятельности руководствуется соответствующим Положением. 
7.5.5. В случае признания обучающегося виновным в совершении дисциплинарного проступка комиссией выносится решение о применении к нему соответствующего дисциплинарного взыскания. 
7.5.6. Отчисление обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания применяется, если меры дисциплинарного воздействия воспитательного характера не дали результата, обучающийся имеет не менее двух дисциплинарных взысканий в текущем учебном году и его дальнейшее пребывание в Школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование Школы. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарного взыскания истекли, и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке. 
7.5.7. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его законных представителей и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства. 
7.5.8. Школа обязана незамедлительно проинформировать орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования, об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания. 
7.5.9. Дисциплинарное взыскание на основании решения комиссии объявляется приказом директора. С приказом обучающийся и его родители (законные представители) знакомятся под роспись в течение трех учебных дней со дня издания, не считая времени отсутствия обучающегося в Школе. Отказ обучающегося, его родителей (законных представителей) ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется соответствующим актом. 
7.5.10. Обучающийся и (или) его родители (законные представители) вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение. 
7.5.11. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания. 
7.5.12. Директор Школы имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого обучающегося, его родителей (законных представителей), ходатайству совета обучающихся или совета родителей. 

8. Защита прав обучающихся 

8.1. В целях защиты своих прав обучающиеся и их законные представители самостоятельно или через своих представителей вправе: 
8.1.1. направлять в органы управления Школы обращения о нарушении и (или) ущемлении ее работниками прав, свобод и социальных гарантий обучающихся; 
8.1.2.обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений; 
8.1.3.использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты своих прав и законных интересов. 

9. Заключительные положения 

9.1. Настоящие Правила действуют на всей территории школы и распространяются на все мероприятия с участием обучающихся Школы. 
9.2. Текст настоящих Правил размещается на сайте Школы.